Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

В 2011-2012 учебном году поступило новое компьютерное оборудование во второй класс начальной школы в соответствии с ФГОС: нетбук (13 шт.), база для подзарядки и хранения ноутбуков / нетбуков (количество ячеек не более 16), привод оптический внешний DVD-RW (USB), гарнитура компактная (наушник+микрофон - 25 шт.), Wi-Fi-точка доступа ( радиус действия в помещении — до 100 м ), модульная система экспериментов PROlog с базовым программным обеспечением (6 компл.). Учителя начальных классов, ЗДУВР и учитель информатики прошли соответствующую подготовку для работы с новым оборудованием и активно используют его в учебном процессе.

в 2020 году в рамках Цифровой образовательной среды:
4 интерактивные панели
31 ноутбук для учащихся
5 ноутбуков для администрации
6 ноутбуков для учителей
 

           Учебные кабинеты МКОУ «СОШ № 4», включая Чумлякский и Пуктышский филиалы, оснащены необходимым оборудованием: имеется лабораторное и демонстрационное оборудование, оборудование для практикумов, измерительные приборы, коллекции, реактивы, учебные таблицы, модели и печатные пособия. Условия для проведения демонстрационных и лабораторных работ соответствуют требованиям.
            В кабинетах 3 класса, физики имеются стационарные мультимедийные проекторы; в кабинетах русского языка, истории, географии, английского языка, математики, физики, биологии, химии и начальных классов имеются учебно-методические комплекты, печатная продукция для обеспечения достижения учащимися требований Государственного стандарта общего образования; требований к подготовке выпускника, сформулированных в образовательном учреждении с учетом особенностей реализуемых образовательных программ.
              В то же время в МКОУ «СОШ № 4» кабинет химии и биологии оснащен морально устаревшим оборудованием, что не позволяет на должном уровне изучать многие темы предмета. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса, по истории, русскому языку и литературе, английскому языку соответствует требования к минимальному не полном объеме: не хватает портретов деятелей стран изучаемого предмета в кабинете английского языка, предметных таблиц в кабинете русского языка (по отдельным разделам), состояние некоторых таблиц по истории неудовлетворительное. В случаях отсутствия тех или иных наглядных средств на помощь приходят электронные образовательные ресурсы, а также взаимообмен, осуществляющийся между филиалами и базовой школой.
             Материально-техническое оснащение кабинета математики средней ступени в МКОУ «СОШ № 4» находится на удовлетворительном уровне: наборы инструментов для построения чертежей (линейка, циркуль, транспортир), математические таблицы частично устарели.
Новое лабораторное оборудование для кабинета физики поступило в 2010 году, оно полностью соответствует требованиям, предъявляемым к данному виду учебных пособий.
        Новый кабинет ОБЖ поступил в МКОУ «СОШ № 4» в 2013 году.
       Материально-техническая база Пуктышского филиала МКОУ «СОШ № 4» позволяет образовательную деятельность строить в соответствии с современными требованиями: все кабинеты 1 – 6 классов укомплектованы учебным оборудованием, которое соответствует требованиям.
           Качество учебно-методического обеспечения Чумлякского филиала МКОУ «СОШ №4» находится на удовлетворительном уровне.
В 2011 – 2012 учебном году были поступления нового лабораторного оборудования по физике и мини-лабораторий по химии. Наглядные пособия по предметам в целом находятся также в удовлетворительном состоянии. Также для обеспечения соответствия материально-технического оснащения образовательного процесса в начальных классах требованиям ФГОС были приобретены: набор шумовых инструментов, набор для детского творчества (оригами, пальчиковый театр, игры, театр-сказка «Три поросенка», «Теремок», кукольный театр), наглядные тренажеры по математике и русскому языку, тренажеры коррекции зрения, наборы для бисероплетения и т.д.
В Чумлякской СОШ имеются оснащенные предметные кабинеты для осуществления обучения по образовательным программам в соответствии с Государственными стандартами. В 7 кабинетах имеются стационарные мультимедийные проекторы; в кабинетах русского языка, истории, географии, английского языка, математики, физики, биологии, химии и начальных классов имеются учебно-методические комплекты, печатная продукция для обеспечения достижения учащимися требований Государственного стандарта общего образования; требований к подготовке выпускника, сформулированных в образовательном учреждении с учетом особенностей реализуемых образовательных программ. Количество обучающихся на 1 компьютер составляет теперь 7 человек, что говорит о достаточном оснащении школы компьютерами, но треть компьютеров морально устаревшие. В школе проводится также переоснащение кабинетов: морально устаревшие компьютеры модернизируются или заменяются на новые.
 

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. В каждом филиале имеется спортзал.

Добавьте информацию о средствах обучения и воспитания.

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса,  медиатека при библиотеке. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, психологов, актовый зал. 

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 16:00, выходные: суббота, воскресенье)

Договор "Ростелеком"

Добавьте информацию об условиях охраны здоровья обучающихся.

Специально оборудованные учебные кабинеты

В кабинете корригирующей гимнастикиесть комплект многофункциональных модулей для комплексного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. мягкие модули, предназначенные как для организации сюжетно-ролевых игр, развития двигательной активности детей, внимания, памяти, образного и логического мышления, пространственного и цветового восприятия, сенсомоторных навыков, так и являющихся уникальным строительным материалом, способствующим развитию у ребёнка фантазии, творческих и конструктивных способностей.

Кабинет логопедии – оснащен различными техническими средствами. Данные технические средства предназначены для проведения логопедического массажа – эффективного метода, который помогает справиться с речевыми нарушениями и улучшить психоэмоциональное состояние ребёнка. Есть специальные игрушки для развития дыхания «Радужная» бутылочка, «магический шарик». Развивающая игра «Сенсино» - развивает тактильное восприятие ребенка, зрительную и тактильную память, способствует автоматизации навыка распознавания форм. Тактильная игра с песком – существенно усиливает желание ребенка узнать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно; в игре с песком развивается тактильная чувствительность, высшие психические функции, а также речь и моторика. Аппаратно – программный комплекс для детей с ОВЗ для организации учебного процесса по работе с аудио- и видео – данными, изображениями, текстами, таблицами, презентациями.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МКОУ «СОШ №4»г. Щучье, В Чумлякской СОШ есть спортивные залы. В них имеется всё необходимое оборудование и спортивный инвентарь для проведения уроков физической культуры в 1-11 классах. Учебные занятия проводятся в спортивном зале в первой половине дня. Во внеурочное время спортзал принимает спортивные секций и кружки, в соответствии с расписанием работы групп дополнительного образования, погодными условиями, временем года.

Творчески организована спортивная работа с учащимися, проводятся спортивные соревнования, игры. В школе систематически проводятся Дни здоровья – в основном на свежем воздухе, чтобы учащиеся могли отдохнуть, расслабиться, сменить обстановку, это могут быть и спортивные игры и обычные прогулки.Имеются кабинки для переодевания для мальчиков и девочек. Имеется отдельное помещение для лыжной подготовки, спортивная площадка на открытом воздухе.Спортивно-оздоровительная деятельность нацелена на формирование у обучающихся осознанного отношения к своему физическому здоровью, повышению физической активности.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Средства обучения и воспитания – все те материалы, с помощью которых осуществляется обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают учащимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.

Реализовать принцип наглядности в обучении помогают визуальные средства, так как более 80 % информации обучающиеся воспринимают зрительно мы используем предметы и объекты природной и искусственной среды: карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеофильмы, CD/DVD-диски. При использовании наглядных средств соблюдается ряд условий: применяемая наглядность должна соответствовать возрасту учащихся; наглядность должна использоваться в меру и показывать ее следует только в соответствующий момент занятия или урока; необходимо четко выделять главное, существенное при показе иллюстраций; детально продумывать пояснения, даваемые в ходе демонстрации объектов; демонстрируемая наглядность должна быть точно согласована с содержанием материала; наглядность должна быть эстетически выполнена; наглядность должна быть хорошо видна с последней парты; привлекать самих учащихся к нахождению желаемой информации в наглядном пособии или демонстрационном устройстве.

Реализация адаптированных образовательных программ предусматривает использование в образовательной деятельности учебников для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Перечень учебников (в том числе для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и ЗПР) для использования в образовательной деятельности в 2020-2021 учебном году определен приказом ОО от 01.09.2020 г. № 123.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

· Доступ в здание ОУ инвалидов и лиц с ОВЗ обеспечен:

· имеется пандус,

· имеется окраска в желтый цвет нижней и верхней ступеней лестницы,

· имеется кнопка вызова,

· назначены сопровождающие для детей с ОВЗ.ит.д).

Специальные условия питания

Питание обучающихся в школе осуществляется в школьных столовых, с количеством посадочных мест: СОШ № 4 - 102, Чумлякская СОШ - 97, Пуктышская ООШ - 40. Для приема пищи организованы две перемены по 20 минут каждая (после 2 урока - 1 - 5 классы; после 4 урока - 6 - 11 классы). Питание осуществляется в соответствии с утвержденным 10-дневным меню. Для инвалидов и лиц с ОВЗ организовано двухразовое бесплатное питание на основании Постановления Администрации Щучанского района № 535 от 29 декабря 2016 года "Об утверждении Порядка обеспечения питанием за счет бюджетных ассигнований бюджета Щучанского района обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций Щучанского района с ограниченными возможностями здоровья".

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

Информационная база школы оснащена:

· электронной почтой;

· локальной сетью;

· выходом в Интернет;

· разработан и действует школьный сайт.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ не ограничен.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Официальный информационный портал ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Ссылка:http://gia.edu.ru/ru/

Федеральный институт педагогических измерений Ссылка:http://www.fipi.ru/

Интерактивная цифровая платформа для профориентации школьников "Проектория" Ссылка:https://proektoria.online